Professor Peter Adriaenssens is op gebied van publicaties over opvoeding van kinderen zeker niet aan zijn proefstuk toe. Dit boek is een handreiking naar ouders toe die met vele, vele vragen zitten waarvan ze denken dat ze er alleen mee staan. Het is geen boek met makkelijke recepten voor gegarandeerd succes, het is eerder een knutselboek voor huis-, tuin- en keukengebruik, een boek waarin tips en voorbeelden worden aangereikt, een boek dat een beroep doet op de eigen creativiteit om van opvoeden iets moois te maken. Opvoeden, zo schrijft de auteur, gebeurt altijd het beste met duidelijk leiderschap van ouders, in een positieve gezinssfeer, waar de aandacht gaat naar de vaardigheden van kinderen eerder dan naar hun tekorten.

De auteur beschrijft in een aantal hoofdstukken hoe de opvoeding in al zijn aspecten er kan uitzien. In ieder hoofdstuk vinden we tal van tips, adviezen en concrete voorbeelden over de opvoeding van kinderen. Na een hoofdstukje over hoe we ouders worden, biedt de auteur ons een aantal trefwoorden die samen de kapstok van iedere opvoeding vormen. We kunnen volgens de auteur hierin vijf onderdelen terug vinden: wat zijn de gedragsregels in het gezin, is er eensgezind ouderschap, kan het gezin de eigen creativiteit benutten, erin geloven en een taakverdeling uitwerken, zijn er rechtvaardige kansen voor iedereen en kan het gezin rekenen op steun en sympathie? Nadien volgen een aantal hoofdstukken over belonen en straffen, wat te doen indien mijn kind niet luistert, de moeders en de vaders van vandaag, invloed van slechte vrienden en films, specifieke opvoedingsmoeilijkheden en oplossingen... De auteur eindigt ten slotte zijn boek met materiaal dat gebruikt kan worden door ouders en andere opvoeders. Veel ervan wordt besproken in dit boek. Verder treffen we in het boek een goede literatuurlijst aan en ook een trefwoordenlijst.

Voor ouders en opvoeders die eens iets niet op een belerende en moraliserende wijze willen lezen over de opvoeding van kinderen is dit boek wel echt een aanrader. Wie graag kankert over "de jeugd van tegenwoordig", wie vaders en moeders met vinger wijst als het misloopt met de kinderen, wie beweert dat er maar één enkele goede manier van opvoeden bestaat... die raden we aan om het boek maar beter niet te lezen. De auteur eindigt zijn werk met een toch wel sprekende gedachte: "Herinner je je nog, er was toen eens...". En altijd weer zullen onze gedachten ons kind ontmoeten, waar hij ook is. Altijd weer. Lang en gelukkig. [Karl Baert]

In deze leidraad voor opvoeders worden aan de hand van alledaagse voorbeelden heel gevarieerde herkenbare opvoedingssituaties door alle leeftijdscategorieën heen beschreven en besproken. Verschillende manieren van opvoeden worden besproken, alsook de strategie om probleemsituaties op te lossen. Vragenlijstjes geven inzicht in de eigen situatie. De handreiking en tips, die gegeven worden, zijn handvatten om de eigen creativiteit in opvoedingssituaties te stimuleren en om opvoeden als een uitdaging te zien. De uitleg is helder en vlot. De Belgische situatie is niet storend voor Nederlandse gebruikers. Literatuur en praktijkervaring worden gecombineerd. Invulschema's, een trefwoordenregister en een literatuurlijst completeren de uitgave. De schrijver is kinderpsychiater en onder andere docent kinderpsychiatrie aan de KU te Leuven. In vergelijking met vorige drukken is deze editie iets uitgebreid, onder meer met een register.

Deze bestseller van de kinderpsychiater Peter Adriaenssens is een handreiking naar ouders die soms met vele vragen zitten. De titel geeft al aan dat de auteur de ouders zelf ziet groeien in hun rol als ouder: o.a. eerst als paar, dan als een gezin met kleine kinderen en daarna als koppel met uitgevlogen kinderen.Bij democratisch ouderschap is er plaats voor het trekken van grenzen en regels, vertrouwen en affectie, gelijkwaardigheid, een evenwicht tussen loslaten en controle, afstand en nabijheid. Ook gaat Adriaenssens o.a. dieper in op de specificiteit van hechting, pubers, bijzondere kinderen en aparte ouders. Opvoeden is een groeiproces bevat ook praktische werkschema’s en een beknopte bibliografie en trefwoordenlijst.

Wel is er weinig aandacht voor andere samenlevingsvormen dan het klassieke gezin zoals bv. nieuwsamengestelde gezinnen of eenoudergezinnen.